EXAMEN RESPONSABILIDAD PÚBLICA
Queremos destacar el trabajo realizado por este grupo de alumnos de 2º año, quienes fueron capaces de gestionar completamente la ejecución del proyecto, haciendo un gran trabajo tanto desde la perspectiva de la responsabilidad pública como desde el diseño, logrando incluso el apoyo de Sodimac en recursos para la realización del proyecto.
Los integrantes fueron: Sofía Castañeda, José R. Chandia,Valeria Lobos, Giulia Merello y Lily Torres, y el curso estuvo a cargo de la profesora Patricia Silva.
El trabajo se basó en la premisa del desarrollo sensorial y motriz de los niños. Formalmente utilizaron conceptos como la modulación, el ritmo/repetición y la alteración. Funcionalmente trabajaron con lo lúdico y lo versátil.
La propuesta
Construir una serie de colchonetas de módulos triangulares, que sean asociables entre sí yuxtapuestamente, que lograran construir una gran colchoneta mayor. Su función principal es la experimentación de nuevas texturas y colores, a través del juego usando cada cojín individualmente, a través del sueño, el gateo o el baile usando grupos de estos mismos. [mygal=resp_pub]
